Ao analisar as abordagens de ensino de estudantes surdos as autoras elencam
Questão 1Resposta
a.Ouvintismo, Oralismo, Comunicação Total
b.Oralismo, Bimodal e Gestualismo
c.Oralismo, Gestualismo e Bilinguismo
d.Oralismo, Comunicação Total de Bilinguismo
e.Comunicação Total, Gestualismo e Bilinguismo
Texto da questão
Defina a alternativa que indica o nome do exame que permite o diagnóstico precoce da surdez, logo após o nascimento:
Questão 2Resposta
a.Teste do pezinho
b.Teste de audição
c.Teste da orelhinha
d.Teste funcional
e.Audiometria
Texto da questão
Explique as funções da Libras na vida do surdo. Além da comunicação, a Librasé importante para outros aspectos na vida do surdo, tais como:
Questão 3Resposta
a.Despertar o sentimento de superioridade em relação ao ouvinte
b.Criação de redes neurais
c.Despertar o sentimento de inferioridade em relação ao ouvinte
d.Superação da perda auditiva
e.Constituição de uma identidade e participação em uma cultura
Texto da questão
Quando se discutiu as diferentes abordagens de ensino de estudantes surdos foi destacado que no século XIX ocorreu a proibição do uso de qualquer língua de sinais, primeiramente na Itália. Essa eliminação da língua de sinais obrigava as crianças surdas a aprender a falar a língua majoritária. Isso foi um fator para:
Questão 4Resposta
a.o atraso do desenvolvimento gestual dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.
b.o avanço do desenvolvimento linguístico dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.
c.o atraso do desenvolvimento linguístico dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.
d.a estagnação do desenvolvimento gestual dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.
e.a paralização do desenvolvimento gestual dessa comunidade, com todos os impactos dele decorrentes.
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Quando se discute o letramento da pessoa surda se compara as duas línguas “em Libras, que é uma língua ágrafa, e em língua portuguesa, de materialidade oral e escrita.” A partir desta particularidade linguístico-discursiva pode-se definir que
Questão 1Resposta
a.coloca invariavelmente em superação os letramentos desenvolvidos nas práticas sociais em Libras com aqueles relacionados à escrita da língua portuguesa.
b.coloca invariavelmente em interação os letramentos desenvolvidos nas práticas sociais em Libras com aqueles relacionados à escrita da língua portuguesa.
c.coloca variavelmente em relação os letramentos desenvolvidos nas práticas sociais em Libras com aqueles relacionados à escrita da língua portuguesa.
d.coloca variavelmente em correlação os letramentos desenvolvidos nas práticas sociais em Libras com aqueles relacionados à escrita da língua portuguesa.
e.coloca invariavelmente em relação os letramentos desenvolvidos nas práticas sociais em Libras com aqueles relacionados à escrita da língua portuguesa.
Texto da questão
Com o avanço das tecnologias, muitos aparelhos auditivos têm chegado ao mercado para amplificar a capacidade de audição de pessoas com perda auditiva, além dos implantes cocleares que há anos estão se desenvolvendo com a promessa de, em alguns casos, restaurar a audição das pessoas surdas.
Analise o trecho apresentado e assinale a alternativa correta.
Questão 2Resposta
a.Com o uso de recursos como aparelhos auditivos e implantes cocleares não há necessidade de fazer treino fonológico.
b.Com o avanço da tecnologia, as pessoas surdas conseguem escutar pela primeira vez, tornando-se, assim, ouvintes.
c.Os aparelhos auditivos e os implantes cocleares fazem com que qualquer pessoa surda ouça pela primeira vez ou volte a escutar.
d.As tecnologias nem sempre são acessíveis à população surda e não há garantias de que tais intervenções terão o efeito esperado.
e.Tecnologias como aparelhos auditivos e implantes cocleares têm um preço acessível e qualquer pessoa surda pode adquiri-los.
Texto da questão
Podemos entender a cultura como uma atividade humana que produz conhecimentos, saberes e discursos de um grupo social. Para manutenção e sedimentação das tradições geradas por essa cultura, nada como a língua para transmissão dessas narrativas para as gerações seguintes.
Considerando o enunciado apresentado, avalie as afirmativas a seguir.
I. As línguas de sinais fazem parte das culturas surdas no mundo todo.
II. A população surda participa da cultura do seu país e consegue vivenciá-la tranquilamente.
III. As culturas surdas apresentam o modo de ser, viver e sentir das pessoas surdas.
Está correto o que se afirma em:
Questão 3Resposta
a.I e III, apenas
b.I, apenas
c.III, apenas
d.I e II, apenas
e.II, apenas
Texto da questão
Pode-se chamar de língua materna aquela língua com que se tem contato desde criança em um grupo familiar, é o primeiro idioma aprendido por um indivíduo. Por meio da interação com esse primeiro núcleo, a criança adquirirá uma língua por meio das relações interpessoais.
A partir desse enunciado, avalie e relacione as informações a seguir.
I. Criança surda nascida em uma família ouvinte.
II. Criança ouvinte nascida em uma família surda.
1. A língua materna dessa criança será a língua de sinais.
2. A língua materna dessa criança será uma língua oral.
3. A sua língua natural será uma língua de sinais.
4. A sua língua natural será uma língua oral.
Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informações.
Questão 4Resposta
a.1-II; 2-II; 3-I; 4-I
b.1-I; 2-II; 3-I; 4-II
c.1-I; 2-II; 3-II; 4-I
d.1-II; 2-I; 3-II; 4-I
e.1-II; 2-I; 3-I; 4-II
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