- a. A obrigatoriedade do uso de ferramentas digitais avançadas para a construção do blog, assegurando que todos os alunos adquiram habilidades técnicas específicas.
b. A concentração na quantidade de postagens feitas pelos alunos, incentivando a participação frequente como indicativo de engajamento.
c. A demanda por postagens que utilizem linguagem altamente técnica para discutir questões ambientais, promovendo o rigor acadêmico.
d. O encorajamento à reflexão crítica sobre as fontes de informação e à expressão fundamentada de soluções inovadoras para os problemas ambientais.
d. A valorização de postagens que alcançam o maior número de visualizações e interações na internet como medida de sucesso do projeto.
- d. Alternativa Verdadeira:
Esta opção reflete diretamente os princípios enfatizados por Ana Penido, dos quais a integração da tecnologia na educação visa promover o pensamento crítico, a análise reflexiva das informações e a capacidade de comunicar soluções inovadoras de maneira clara e fundamentada.
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